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Transformamos o aprendizado teórico em experiência prática e interativa para professores e alunos.
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O que educadores dizem sobre a FormWerk
Claiane Pereira
Supervisora de Inclusão, Acolhimento e Bibliotecas da Escola SESI de Referência.
“Utilizei os materiais pedagógicos em minhas avaliações diagnósticas com estudantes atípicos. Os materiais são muitos bons, com cores vivas, atraentes, confecção durável, pensados com detalhes em texturas que causam conforto tátil. Vi que os estudantes se conectaram mais com às propostas, resultado do conjunto de qualidades das peças. Fiquei muito satisfeita com a aquisição feita pela Escola SESI e já estamos tramitando os próximos projetos em parceria, que preciso registra, tendem a trazer mais benefícios às nossas práticas pedagógicas.”
Glaucia Laurentino Sousa de Araujo
Psicopedagoga
“Utilizei os blocos geométricos durante as avaliações diagnósticas com estudantes com Transtorno do Espectro Autista e Deficiência Intelectual, obtendo resultados muito positivos. O material favoreceu o reconhecimento de cores e formas, a coordenação motora fina, a atenção, a concentração e o raciocínio lógico. As diferentes texturas proporcionaram conforto tátil e maior engajamento nas atividades, enquanto o sistema de encaixe estimulou a coordenação, a paciência e a resolução de problemas. Nas propostas em duplas, foi possível trabalhar a troca de turnos, a cooperação e a interação social. Trata-se de um material atrativo, resistente e inclusivo, que contribui significativamente para o processo de aprendizagem. Fiquei muito satisfeita com a aquisição realizada pela Escola SESI. Já estamos planejando novas parcerias e projetos, que certamente contribuirão para fortalecer nossas práticas pedagógicas e ampliar as possibilidades de aprendizagem dos nossos estudantes.”
Luciana Monteiro
Professora 5° ano 1
“Utilizei o material de ângulos. Foi um recurso pedagógico de grande importância durante as aulas. Por ser concreto, resistente e de fácil manuseio, possibilitou que os estudantes visualizassem e compreendessem melhor os conceitos relacionados aos ângulos, tornando a aprendizagem mais significativa e dinâmica. A utilização desse material despertou o interesse e a participação da turma, facilitando a identificação, comparação e medição dos diferentes tipos de ângulos. Além disso, contribuiu para que os alunos desenvolvessem o raciocínio geométrico de forma prática e interativa. Foi um recurso que enriqueceu as aulas de Matemática e auxiliou significativamente no processo de ensino e aprendizagem, favorecendo a compreensão dos conteúdos e proporcionando maior envolvimento dos estudantes.”
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